LA CLASE DE LOS SUPERMUNÍBAL: Que llueva.... Que llueva

Buenos días, amig@s:

Hoy se cumple el refrán ( un refrán es un dicho popular que se va trasmitiendo de unos a otros y que suele basarse en cosas que se repiten muchas veces y por eso se dan como verdaderas, aunque no se hayan comprobado de modo científico)
A ver si sois capaces de completar el refrán :
" En ABRIL aguas............." ( cien . diez, mil ) elegid la respuesta correcta y escribís la frase completa. Debajo la dibujáis
¿Qué significa este refrán?
Escribidlo debajo del dibujo

Comenzamos nuestra rutina mañanera, como siempre:
día, tiempo y fecha
Hoy miércoles tenemos, OLIMPIADA MATEMATICA
Que no se nos olvide darle al " coco ". Allá vamos:

María compró 4 naranjas y su mama 2 ¿cuántas naranjas compraron entre las dos?___________________________
En casa tengo un tarro con 2 galletas y meto dentro 6 galletas más¿cuántas galletas hay ahora en el tarro?____________
En un plato hay 3 croquetas .Ponemos 2 croquetas más ¿cuántas croquetas hay al final en el plato?_____________
Si ayer hice 3 fichas del cole y hoy hago otras 3 ¿cuántas fichas he hecho entre los dos días?___________________
Tengo 2 cuentos y por mi cumpleaños me regalan otros 2 ¿cuántos cuentos tengo ahora?__________________

En todos estos problemas hemos hecho una operación matemática

¿podéis decirme que operación es?. Escribelo
Escribid, ahora los problemas con su signo de operación:
Ejemplo: 1. 4 + 2 = ____ y ponéis el resultado.
Así todos los problemas

Con este ejercicio ya hemos hecho una sesión de Lógica-matematica. Vamos a completarlo aprendiendo la grafía de un nº nuevo el 9

Fijaos bien en este vídeo que os enseña la dirección correcta para realizar el nº 9

Ahora, practicáis vosotros en esta ficha que os propongo debajo

Vamos a dedicar ahora un poquito de tiempo a leer en letrilandia.

Ayer estuvimos viendo el abecedario y hoy lo vamos a ir escribiendo

Aquí os dejo un vídeo de lo que vamos a necesitar para trabajar a partir de ahora la escritura.

La familia nos puede ayudar dibujando las plantillas que ahora os enseño, para ir trabajando en ellas. Escribiremos palabras, pequeñas frases, y también haremos dictados en ellas

Hoy podemos escribir los primeros 8 fonemas que hemos aprendido . Os podéis fijar en la imagen de arriba ( de la a a la g)

Vamos a ir aprendiendo cosas sobre el agua .¿Qué sabemos del agua?¿Porqué es importante el agua? ¿para qué sirve el agua?

Poco a poco vamos a ir contestando a estas preguntas y nos van a ir surgiendo otras, que investigando un poco también vamos a ser capaces de responder

Pero hoy para comenzar motivandonos y teniendo en cuenta que el día está lluvioso y el agua cae del cielo, nos vamos a fabricar un móvil para colgarlo en nuestra casa que vamos a llamar NUBE LLUVIOSA

Actividad de plástica

Material: una hoja o cartulina ( mejor ,si tenéis ) de color blanca

Pinturas o rotuladores

hilo de coser de color blanco

tijeras para recortar

Como lo hacemos:

1. dibujamos una nube muy grande que ocupe casi toda la hoja y alrededor gotas de agua de diferente tamaño(grande, mediana, pequeña)

Así mas o menos..... repasad el borde cuidadosamente con rotulador de color azul

2. coloreamos la nube y las gotitas de agua de color azul o de color azul mezclado con gris (como más os guste)

3. recortamos cuidadosamente la nube y las gotitas por el borde

4.cuando todas las gotitas estén recortadas , las ordenamos de mayor a menor colocandolas de arriba hacia abajo, de esta forma

6. ahora con ayuda de alguien mayor unimos la gota grande a la nube con el hilo de coser dejando un espacio con hilo, la gota grande a la mediana dejando también espacio con hilo y lo mismo la mediana a la pequeña y así con el resto de las gotas que tenéis recortadas.De esta forma